Desafio - Setembro

João tem um peixe a menos que Inara. Ela tem um a menos que a irmã, que tem o dobro de João. Quantos peixes tem cada um?

Olá, pessoal!

Para aqueles que preferem usar o blog aos murais da escola segue o desafio de agosto. Desculpem o atraso. Bom estudo!

Três homens querem atravessar um rio. O barco que possuem tem a capacidade máxima de 150 quilos. Eles pesam 50, 75 e 120 quilos. Como podem atravessar, sem afundar o barco?

2ª Fase da OBMEP

Parabéns aos alunos classificados para a 2ª Fase da OBMEP. As provas acontecerão no dia 11/09/2010 (sábado), às 14:30 h.

Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar-se, na E.M. PROF. ANA GUEDES VIEIRA Endereço: R VC 4, 777, CONTAGEM-MG , portando documento original de identidade (carteira de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o cartão informativo da OBMEP (pegar com as pedagogas ou professoras de matemática na sua escola).

É recomendável que o aluno se apresente no CENTRO DE APLICAÇÃO com, pelo menos, trinta minutos de antecedência.

Nível 1

ANDREZA RODRIGUES DA FONSECA Sala-03
CAMILA BARCELOS DE PAULA Sala-03
GABRIELA AZEVEDO DE AMORIM Sala-03
IZABELA CAROLINE DE SOUSA Sala-03
JOAO PEDRO RIEGER MESSIAS Sala-03
JONATHAN VIEIRA ROSA Sala-03
MATHEUS AUGUSTO LOPES PEREIRA Sala-03
MILENA NASCIMENTO ALVES LIMA Sala-03
THAIS REGINA DAMASIO Sala-03
THUANNY YASMIN DAS GRACAS PEGURELLI Sala-03

Nível 2

ANA LUIZA S DE OLIVEIRA SILVA Sala-09
GABRIEL ALVES SANTOS Sala-09
GLAUBER WILLIANS DE JESUS SOUZA Sala-09
ISABELA ALVES DE OLIVEIRA Sala-09
JONATHAN ALVES HORACIO Sala-09
LUANNE FERNANDES SOARES MONTEIRO Sala-09
MARCUS GABRIEL NOGUEIRA SILVA Sala-09
PEDRO LUIZ BATISTA DE MATTOS Sala-09
VIVIANE BRENDA SACRAMENTO Sala-09
WESLEY BRUNO DA COSTA Sala-09

Boa sorte a todos!

Charge

DIVERSÃO

Numa feira de trocas, um burro vale quatro porcos e um porco vale cinco ovelhas. Com quarenta ovelhas quantos burros é possível obter?

Para reflexão...

“Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino.”

Paulo Freire

DIVERSÃO

Quanto tempo leva um trem de 1 km de comprimento para atravessar um túnel de 1 km de comprimento, se viaja à velocidade de 1 km por minuto ?

OBMEP

Olá, pessoal!

As provas da primeira fase da 6ª OBMEP serão dia 08/06/10, preparem-se e boa sorte!

FECEB

O edital da FECEB (Feira Estadual de Ciências da Educação Básica) estará disponível a partir do dia 10 de junho de 2010 no site: http://www.ufmg.br/proex/

Mais informações na Diretoria de Divulgação Científica da UFMG - 3409-4427

Boa sorte nos trabalhos.

Visita à UFMG

Olá, pessoal!

No dia 14/06/10 estaremos visitando o Laboratório de Ensino da UFMG. Fiquem ligados, pois serão convidados 34 estudantes do 3º ciclo (manhã) para nos acompanhar. procure as professoras de matemática e veja quais serão os critérios de seleção.

Abraços e boa sorte!

5ª Mostra Ambiental de Contagem

A Prefeitura Municipal de Contagem promoverá, no período de 8 a 11 de junho, no SESC Laces Contagem, a 5ª Mostra Ambiental de Contagem, que terá como tema: "Lixo - Desafios, reflexões e possibilidades".

Estão previstas diversas atividades culturais como teatro, dança, coral, contação de histórias, além, da exposição dos trabalhos de educação ambiental desenvolvidos pelas escolas da Rede Municipal, mini-cursos e oficinas eco-pedagógicas.

Estaremos participando com a exposição dos trabalhos do LEM, o tema é: "Jogos confeccionados com material alternativo". Venha nos prestigiar com sua família e amigos.

Até lá!!!

UFMG & Escolas 2010

É com grande satisfação que informamos que as inscrições para o Curso do Projeto UFMG & Escolas 2010 (2º Semestre) já estão abertas.

O Curso deste ano tem como tema: "Remédios ou venenos?". O horário do Curso será das 8:30 às 12:00 e das 13:30 às 17:30 nas dependências do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais.

O objetivo do projeto "UFMG & Escolas - Educando para a Ciência" é familiarizar professores e estudantes com o Método Científico. Para isto o Instituto de Ciências Biológicas da UFMG abre seus laboratórios para a interação entre professores e estudantes com cientistas do Instituto, na resolução prática dos problemas propostos pelos participantes dentro do tema do Curso.

Venham ver como a descoberta cientí­fica é fascinante, através da formulação de hipóteses e da verificação destas hipóteses por experimentos!

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas na homepage:

http://www.icb.ufmg.br/biq/ufmg-escolas

Valeu pessoal!

Obrigada a todos os pais, alunos, professores e voluntários pela participação na oficina deste sábado. Confeccionamos vários jogos, organizamos o LEM, aprendemos muito e tudo com muita alegria e descontração. Valeu!!!

DIVERSÃO

Como é que pode?

Um homem foi à cidade com R$ 5,00 no bolso, mas retornou à noite com R$ 15,00, tendo descontado um cheque no banco. Ele comprou um chapéu e algumas bananas no mercado. Foi, também, ao oftalmologista. Sabendo que ele era pago por cheque todas as quintas feiras e que os bancos só abrem às terças, quartas e sábados e que o oftalmologista fecha aos sábados e o mercado está fechado nas quartas feiras e quintas feiras, qual o dia em que ele foi à cidade ?

Desafio - Mês de Maio

O problema da nota falsa

Um homem compra sapatos de R$ 60,00 e paga com uma nota de R$ 100,00. O dono da loja pede a seu funcionário que troque o dinheiro na doceria ao lado. O dono da loja entrega o troco ao comprador que sai da loja logo em seguida. Pouco depois chega o dono da doceria dizendo que a nota é falsa, o dono da loja de sapatos abre a caixa registradora e entrega ao doceiro uma nota de R$ 100,00 verdadeira. Qual o prejuizo do dono da loja de sapatos?